齙牙兔兒童情商樂(lè)園“優(yōu)化管理 開(kāi)拓未來(lái)”研討
--SocialandEmotionalLearning實(shí)施在中國(guó)
由齙牙兔兒童情商樂(lè)園總部主辦的“優(yōu)化管理開(kāi)拓未來(lái)齙牙兔兒童情商樂(lè)園研討峰會(huì)”于2010年10月12日——14日隆重召開(kāi),期間特邀來(lái)自美國(guó)CSEE機(jī)構(gòu)的DavidAddicott教授為與會(huì)投資人講解了SEL(SocialandEmotionalLearning)在國(guó)外的實(shí)施過(guò)程及在中國(guó)市場(chǎng)能給予我們的幫助。
本次講座由DavidAddicott教授現(xiàn)場(chǎng)主講,分別從SEL的起源;SEL的重要性;SEL在西方國(guó)家的發(fā)展以及中國(guó)需要學(xué)什么等幾個(gè)方面,結(jié)合案例分析以及與西方國(guó)家教育業(yè)的對(duì)比向與會(huì)投資人全面闡述了SEL.的重要性。講座尾聲,DavidAddicott教授與各與會(huì)人員展開(kāi)了積極的互動(dòng),氣氛十分熱烈,使在場(chǎng)的與會(huì)投資人獲益匪淺。
David教授受聘成為齙牙兔兒童情商樂(lè)園專家顧問(wèn),并與齙牙兔兒童情商樂(lè)園執(zhí)行總監(jiān)張新建合影留念
David教授首先以詼諧幽默的開(kāi)場(chǎng)白,帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛…….
認(rèn)真聆聽(tīng)的全國(guó)齙牙兔兒童情商樂(lè)園的代表
David教授用大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)向我們呈現(xiàn)了在美國(guó)接受了社會(huì)情緒能力學(xué)習(xí)的孩子不管是社會(huì)情緒能力、對(duì)自己、他人以及學(xué)校的態(tài)度以及其他方面都得到了不同程度的提高,并用生動(dòng)的案例向我們闡述了SEL.的重要性。
David教授與各樂(lè)園投資人及其代表正在進(jìn)行積極互動(dòng)
David教授從五個(gè)方面去向大家展示SEL.為孩子帶來(lái)的積極影響
David教授與各樂(lè)園投資人及代表合影留念
兩個(gè)半小時(shí)的講座很快在輕松愉快而又令人激動(dòng)的氛圍中進(jìn)入了尾聲,當(dāng)David教授結(jié)束演講時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此次David教授不僅為所有齙牙兔人帶來(lái)了國(guó)際領(lǐng)先的SEL咨訊,也為齙牙兔的發(fā)展帶來(lái)了新的思路和啟發(fā),使所有齙牙兔人對(duì)于社會(huì)情緒能力教育在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展更加堅(jiān)定和有信心!