警惕！你的“豆腐心”正在毀掉你的孩子
來源：未知 瀏覽： 發(fā)布日期：2020-01-09
警惕！你的“豆腐心”正在毀掉你的孩子
齙牙兔情商總部
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1
在朋友婚禮的飯桌上，一位媽媽領(lǐng)著她五歲的兒子。
這個(gè)小朋友從落座后，就沒有一秒鐘安靜過，不是桌子下鉆一下椅子上跳一跳，就是把餐具敲得叮叮當(dāng)當(dāng)，將茶水菜湯潑滿餐桌。
一個(gè)不留神，這小子差點(diǎn)被端菜的服務(wù)員撞到，恰巧是一盆熱烘烘的湯菜，他媽媽嚇出一身冷汗，趕緊把他抓回來。
孩子狀況不斷，孩子?jì)寢尡悴煌５啬钸叮?ldquo;不要跳椅子”“不要敲盤子”“不要到處亂跑。 ”
但是，絲毫沒有任何用處。
幾位媽媽便一起相互抱怨，現(xiàn)在的孩子怎么這么難管？
飯吃了一半，孩子看到鄰桌有孩子在看手機(jī)，趕忙跑來跟媽媽要：“媽媽，我要看奧特曼。”
“不行，你要吃飯，不能看手機(jī)。”媽媽回答地很堅(jiān)決。
“不嘛，我就要看奧特曼，媽媽，我求求你，給我看手機(jī)，好不好？”
剛剛還皮得像一只猴子的小男孩，此刻乖順地不得了。
“媽媽，我求求你，好不好。”
“好吧，好吧，就這一次啊。”
朋友架不住這撒嬌，很快就拜下陣來。
看著歡快地看手機(jī)的孩子，真為朋友捏一把汗。
“我知道你兒子為什么難管了。”
“為啥？”“因?yàn)槟闶且晃?lsquo;豆腐心’的媽媽呀。”
“豆腐心”，是指那些缺乏原則的父母，他們的心太“軟”了，受不了孩子的撒嬌或撒潑，于是常常一邊給孩子立規(guī)矩，一邊又幫孩子拆著規(guī)矩。
孩子們心眼最為明亮，你不能堅(jiān)持原則，孩子當(dāng)然會(huì)認(rèn)為父母提出的“不”是可以不被認(rèn)真對(duì)待的。
這種毫無原則的愛，阻礙了孩子規(guī)則意識(shí)的形成，也阻礙了他對(duì)外界世界的正常認(rèn)知。
2
新聞中看到過這樣一個(gè)熊孩子：
在火鍋店里吃火鍋，一個(gè)小孩子自己吃好后，趁著大人不注意，東鉆西鉆，上躥下跳，大聲吵鬧。
他瞄上了旁邊桌女孩的手機(jī)，于是鉆進(jìn)兩個(gè)女孩所坐的桌子，從桌布下伸出頭來討要手機(jī)玩。
人家姑娘當(dāng)然沒有給他。
這個(gè)小孩于是很不開心，跑回她媽那里，指著女孩說：“她們不給我玩手機(jī)。”
這個(gè)孩子的媽媽一臉寵溺：“那你跟姐姐好好說說，讓姐姐借你玩一會(huì)兒。”
于是小孩又跑回來要手機(jī)，女孩依然沒有給。
這時(shí)，惱羞成怒的孩子，站在一旁向兩個(gè)女孩的鍋里吐口水，兩個(gè)女孩嚇壞了，找來小孩的父母。
結(jié)果父母只淡淡地留了一句話：“小孩子嘛，讓一讓不就好了。”
酒店經(jīng)理看不下去，主動(dòng)給兩個(gè)女孩換了一個(gè)鍋。
過了一會(huì)兒，一個(gè)姑娘去上廁所，就在這個(gè)空檔，這個(gè)孩子坐到了對(duì)面，掀起滾燙的湯鍋，朝著女孩的臉上劈頭蓋臉地倒下去。
一個(gè)如花似玉的女孩，憑空遭到這場(chǎng)無妄之災(zāi)，因?yàn)橛龅經(jīng)]有規(guī)則感的一家人，付出了毀容的慘重代價(jià)。
而更讓人心驚汗顏的是，這個(gè)孩子自始至終，都一直笑嘻嘻的，似乎他在做的，是一件無關(guān)緊要的小玩笑。
當(dāng)我們?cè)賮砜催@件事情的時(shí)候，我們會(huì)去說這個(gè)小孩子不明是非，可是他的父母難道不是造成他不能明辨是非的罪魁禍?zhǔn)讍幔?nbsp;
毋容置疑，我們每一對(duì)父母都是愛孩子的，但是， 作為父母，我們對(duì)孩子的愛沒有條件，但是不代表我們對(duì)孩子的愛沒有原則。
你從小不與孩子建立規(guī)則，這個(gè)社會(huì)終會(huì)讓他明白。
父母給予孩子以自由和平等的教育，這本身并沒有錯(cuò)，但是自由不能等同于無限制、無規(guī)則、無底線，更不是是縱容和無作為。
3
美國(guó)學(xué)校給父母的備忘錄中這樣寫道：
別溺愛我，我很清楚地知道，我的無理要求只是在試探你。
別害怕對(duì)我保持公正的態(tài)度，這樣反倒讓我有安全感。
別讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣，在年幼的時(shí)候，我得依靠你來判斷對(duì)錯(cuò)。
別讓我覺得犯了錯(cuò)誤就像犯了罪，它會(huì)削弱我對(duì)人生的希望。
父母對(duì)孩子真正的愛，是我愛著你，但是我絕對(duì)不會(huì)縱容你。
只有父母不妥協(xié)，孩子才能學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則，在紛亂的塵世中行走，始終堅(jiān)守自己的底線。
不盲從，不趨勢(shì)，不驕縱，正直而獨(dú)立，翩翩而君子。
4
我們總是在說要給予孩子自由和尊重，有時(shí)候卻恰恰忘了給予孩子底線教育。
· 什么是底線？
·愛與溺愛的邊界在哪里？
· 如何避免孩子變成“空心人”？
· 放手獨(dú)立和無條件的愛如何統(tǒng)一？
· “不含誘惑的深情，不帶敵意的堅(jiān)決”如何理解？
· 為什么一不小心養(yǎng)出討好型人格的孩子？
· 心懷愧疚的父母如何愛得不卑微？
· 0-1歲，父母如何做“完美照料者”與“重要他人”？
· 1-3歲，孩子安全感——隔代撫養(yǎng)和父母親自撫養(yǎng)孩子有區(qū)別嗎？
· 3-6歲，家庭中如何做性格培養(yǎng)？
· 7-12歲，學(xué)習(xí)的成績(jī)、習(xí)慣和價(jià)值觀3者如何統(tǒng)一？
為人父母做對(duì)這些，才能養(yǎng)出后勁有為的孩子。
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