3-6歲是人生最為重要的階段，被稱為“潮濕的水泥期”，個(gè)人85%—95%的性格都在這段時(shí)間形成。在脫離父母進(jìn)入幼兒園的這個(gè)階段，兒童面臨著自身的天生特質(zhì)與社會環(huán)境相適應(yīng)所帶來的系列挑戰(zhàn)，在此過程中，兒童是否能夠成功地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，決定了他/她自信心、主動(dòng)性、抗挫力、獨(dú)立性等情商能力的建立和鞏固，而個(gè)人未來在社會中能取得的工作上、經(jīng)濟(jì)上的成就，都與兒童在本階段情商發(fā)展的程度有關(guān)。
 

　　3-6歲兒童情商訓(xùn)練課程
 

　　1、環(huán)境變化帶來不適應(yīng)：
 

　　在家人面前表現(xiàn)活潑，在外卻很害羞、內(nèi)向
 

　　新環(huán)境(如幼兒園)不適應(yīng)
 

　　2、同伴相處方面的挑戰(zhàn)：
 

　　孤立，交不到朋友
 

　　打人，與伙伴無法相處
 

　　沒有主見，總是跟隨別人
 

　　3、獨(dú)立性方面的挑戰(zhàn)：
 

　　磨蹭，做事情拖拉
 

　　凡事總是依賴家長
 

　　逆反，不聽話
 

　　4、情緒方面的挑戰(zhàn)：
 

　　敏感，愛哭
 

　　不能接受批評，害怕失敗，不愿意嘗試新事物
 

　　情緒急躁，愛發(fā)脾氣
 

　　課程可以幫助兒童
 

　　1、認(rèn)知不同的環(huán)境，掌握適應(yīng)新環(huán)境新事物的方法
 

　　2、提升自我欣賞的正面思維力量，增強(qiáng)自信心
 

　　3、學(xué)習(xí)公眾表現(xiàn)技巧，與人相處不退縮不害羞
 

　　4、與同伴相處技巧，學(xué)會交朋友，擴(kuò)展更多的友好行為
 

　　5、學(xué)習(xí)控制自己的行為與情緒
 

　　6、掌握恰當(dāng)?shù)刈晕冶磉_(dá)，避免發(fā)脾氣和自我貶低
 

　　7、了解未知事物，增強(qiáng)勇氣與探索好奇心
 

　　8、學(xué)習(xí)自我管理，提高生活技能
 

　　齙牙兔兒童情商樂園
 

　　齙牙兔兒童情商樂園，專注于0-15歲兒童情商教育，以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，引入國際SEL兒童社會情緒能力發(fā)展計(jì)劃，旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程，提供正確的觀念和知識，進(jìn)而塑造在自我形象，情緒管理，競爭力，挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性，自律及人際關(guān)系的圓融技巧。“學(xué)情商，大未來”，更多關(guān)于兒童情商課程歡迎在線咨詢小編哦!