秋天到了，冷風(fēng)似乎悲涼了很多，偶伴著小雨和降溫的消息傳來(lái)。而陽(yáng)光又總是很爭(zhēng)氣地努力探出頭來(lái)，溫度的起起落落，大街小巷，目之所及，好些綠樹(shù)還在堅(jiān)持著，而另一些，每個(gè)小時(shí)都在變顏色，風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下一場(chǎng)或紅或黃的驟雨。我個(gè)人很是喜歡走在金黃色的落葉地上，陽(yáng)光暖暖照再身上，很是愜意和舒服。在美洲，本月是收獲和感恩節(jié)的主題，南瓜和稻草人的裝飾家家戶戶。稻草人對(duì)在城市里長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，是只存在于文學(xué)作品的東西；在網(wǎng)上看到了美國(guó)的情景，才知道它們常常從故事中走來(lái)，套用一句老話，那真的叫走進(jìn)千家萬(wàn)戶，幫著紀(jì)念和慶賀那些收獲的日子。美國(guó)上下人們團(tuán)聚并且習(xí)慣于表達(dá)感謝之情，于是也有了為孩子們舉辦一個(gè)原汁原味的感恩節(jié)的想法。希望在孩子們小小的心中種下一顆感恩的種子，希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，這顆種子會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)出更多的枝丫，包括責(zé)任心，意志力，關(guān)懷分享的親社會(huì)行為，還有自信！

在緊鑼密鼓的挑選場(chǎng)地，落實(shí)項(xiàng)目，物資采購(gòu)之后，11月26、27日，感恩節(jié)終于上演了。孩子們大多在3-6歲，7-12歲的也有一些。看這整齊的隊(duì)伍絕對(duì)不是訓(xùn)練出來(lái)的，而是傳遞安全感的明確規(guī)則。我們一開(kāi)始會(huì)告訴孩子們?yōu)槭裁匆袷匾?guī)則——“享有權(quán)利就要承擔(dān)責(zé)任。”“只要你不觸犯規(guī)則，沒(méi)有人可以剝奪你參加所有活動(dòng)的權(quán)利”接著拋出具體的3條規(guī)則，主要是安全方面的。然后告訴孩子們自然后果是什么，如果沒(méi)有遵守規(guī)則將會(huì)承擔(dān)哪些責(zé)任。這樣孩子們?cè)诓恍⌒挠|犯規(guī)則時(shí)也會(huì)很自覺(jué)地承擔(dān)后果。所有孩子的目光都被吸引，他們熱切去體驗(yàn)更多的生活樂(lè)趣，這是我們驕傲的事情。

 

出發(fā)了。每個(gè)小隊(duì)都有一面隊(duì)旗，這是團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志。在齙牙兔，無(wú)論是在任何活動(dòng)中，旗手都秉承著童子軍中的要求“旗在人在，旗亡人亡”，看似做不到的口號(hào)，事實(shí)上小隊(duì)所有的人都在努力，他們會(huì)互相幫助，他們也會(huì)一起找個(gè)地方把旗子樹(shù)起來(lái)，總之盡自己最大的努力保證旗子不倒不掉不丟失。從孩子們的行為中，我們不難看到他們身上閃亮的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及問(wèn)題解決的能力。

 

第一個(gè)熱身是拔蘿卜，比賽要求是誰(shuí)能拔出最大的蘿卜，每人只有一次機(jī)會(huì)。姐姐告訴孩子們：“生活中有很多事情只有一次機(jī)會(huì)，所以需要我們動(dòng)用全身的感官去發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法，并且為自己做過(guò)的事勇于接納。不管結(jié)果如何，即使不是你期望那樣的，這是你自己努力得到的，就是最獨(dú)一無(wú)二和值得珍惜的。”所以在拔蘿卜的過(guò)程中，有的孩子尋找了好久好久，有的孩子眼疾手快先下手為強(qiáng)也拔到了很大的蘿卜，還有的孩子會(huì)提醒他的同伴“每個(gè)人只能拔一個(gè)，你拔過(guò)了就不能拔了。”孩子們的舉動(dòng)無(wú)奇不有，訓(xùn)練師們也會(huì)有很成功的體驗(yàn)。一個(gè)孩子站在大棚在不肯進(jìn)去，原來(lái)是不習(xí)慣田野泥土的味道。姐姐說(shuō)：“泥土臭，你擔(dān)心會(huì)弄臟衣服，姐姐陪著你一起。”然后掏出一片面巾紙讓孩子將鼻子捂起來(lái)。孩子就同意鉆進(jìn)大棚了，很快，這個(gè)孩子就忘記了臭味，使勁地拔蘿卜了。對(duì)于3、4歲的孩子來(lái)說(shuō)，拔起一顆蘿卜，要用上吃奶的勁兒，甚至兩支小手才能握住一顆蘿卜。這是他們親手收獲的果實(shí)，喜悅與驕傲不正是來(lái)自于這些經(jīng)歷么？

 

拔青菜也不是件簡(jiǎn)單的事情，薄薄的葉子一抓就壞，如何才能拔上一顆漂亮的青菜呢？很多孩子們?cè)谶@上面犯了難，3-6歲的寶貝們依舊用上了吃奶的勁兒。一開(kāi)始大多人都忽略了“最漂亮的”，認(rèn)為最大的就是最漂亮的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小的也有很漂亮的，就自覺(jué)地調(diào)整了思路。同時(shí)也各自總結(jié)了拔青菜的技巧和方法。

 

這一輪小隊(duì)要挖出最完整的紅薯“不破，不爛”，難度最大。有了拔青菜的經(jīng)驗(yàn)，孩子們抓住了重點(diǎn)信息“最完整”三個(gè)字，各自想辦法了。很多場(chǎng)景的時(shí)候我們看到孩子們?nèi)宄扇夯ハ嗪献鳌⒒ハ鄮椭Ｍ琳娴暮苡玻词故谴笕艘惨M(fèi)力。孩子們?cè)谝欢螘r(shí)間之后，開(kāi)始尋求幫助，姐姐傳授經(jīng)驗(yàn)：“姐姐挖了一百下才挖出一個(gè)，你挖了多少下？”孩子們很快明白了不是我做不到，需要繼續(xù)努力。小腦袋們又低下來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)。最后的喜悅是每個(gè)孩子們都挖到了大大的紅薯。印象最深刻的是有一個(gè)小不點(diǎn)，只喜歡小小的紅薯，哥哥姐姐們拿大紅薯給他，他也不喜歡。好吧，尊重你的想法！

 

勞動(dòng)后餐廳休息的時(shí)間。孩子們洗洗手，喝喝水，上廁所的上廁所。餐廳環(huán)境相當(dāng)?shù)木G色，植物大多是很新鮮的。陽(yáng)光穿過(guò)明凈的玻璃房照在孩子們的身上，摻伴著一朵朵燦爛的笑容，這畫(huà)面再美麗愜意不過(guò)了。孩子們對(duì)于自己的收獲還是很滿意的。當(dāng)然，臉上也多了一絲疲憊，這是很正常的事情。從田地到餐廳，有一段300米的距離，我最看好那些自己抱著趕上自己個(gè)頭1/3大的自己的收獲物，堅(jiān)持走到餐廳的孩子們。我認(rèn)為孩子從小吃點(diǎn)苦，是能力的成長(zhǎng)。

 

很快就餐區(qū)準(zhǔn)備就位，孩子們?cè)谟?xùn)練師的帶領(lǐng)下入座了。在用餐前，姐姐告訴孩子們：“感恩節(jié)這天，象征團(tuán)聚的感恩餐上有一個(gè)重要的儀式，今天如果你沒(méi)有經(jīng)歷這個(gè)儀式，就等于沒(méi)有過(guò)感恩節(jié)。”姐姐幫助孩子們?nèi)ダ斫飧卸鞯囊饬x，伴隨著《YOU RAISE ME UP》音樂(lè)的響起，孩子們安靜了下來(lái)，牽起同伴的手，閉上了眼睛，相信他們腦海里 有著各自精彩的回憶：那些曾經(jīng)美好的人和事，那些快樂(lè)的時(shí)光或者一起承擔(dān)的苦難，卻還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝……很多人嚴(yán)肅而莊重地回憶著。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到高潮！

 

儀式結(jié)束。又一首《甩蔥》將氣氛拉回到愉快的聚餐。今日的餐是分餐，有西餐部分和中餐部分。西餐有火雞、吐司、果醬、橘子、圣女果、火腿腸、青菜蛋湯；中餐有米飯、雞肉、肉丸、白菜、素雞，每人一份。說(shuō)到這只火雞，真的是很大，足足有9斤重。孩子們吃飯也是五花八門(mén)，有的很有創(chuàng)意，在吐司上擺好了橘子瓣，有的在湯里撒起了番茄醬，總之他們可以用現(xiàn)有的食品自己動(dòng)手搭配，為自己的杰作而滿足不已。

 

午后時(shí)分的草坪是最舒服的，少了春天的柔軟卻也恰到好的溫暖。為了迎接印第安人，孩子們真是興奮了一番，前提是將自己裝扮一番，很鄭重地迎接印第安人。于是個(gè)個(gè)很是興奮地?fù)Q裝完畢。頓時(shí)女孩子們的愛(ài)美之態(tài)盡現(xiàn)無(wú)遺。瞧瞧這幫帥小伙和姑娘們吧。

 

 

在孩子們未留意的時(shí)候，印第安人真的來(lái)了。關(guān)鍵不在于印第安人是假扮還是真伴，而是孩子們能親眼看到印第安人的裝扮和他們特色的草裙舞文化。孩子們加上自己的想象，都十分深信：印第安人來(lái)了！不管是男孩和女孩，應(yīng)印第安人的邀請(qǐng)都一起跳了起來(lái)，開(kāi)始還靦腆的姑娘們漸漸放開(kāi)了跳啊，被印第安人擁抱的孩子們有的緊張，有的興奮且自豪，有的男孩卻害羞了起來(lái)。就是要投入這樣的角色和想象中，生活更精彩！

 

 

一曲舞蹈與狂歡后，孩子們得到了來(lái)自印第安的禮物——鳥(niǎo)叫笛。雖說(shuō)不是什么很值錢(qián)的禮物，可是一個(gè)小小的管子可以吹出鳥(niǎo)叫的聲音，這足以讓孩子們好奇了。得到禮物的孩子們迫不及待地嘗試了起來(lái)，高興勁更足了。同時(shí)姐姐告訴孩子們：個(gè)頭再小的人和物，都有自己的價(jià)值，是獨(dú)一無(wú)二的。

 

趕南瓜是感恩節(jié)最經(jīng)典的競(jìng)技項(xiàng)目。要將南瓜從一頭趕到對(duì)面返回點(diǎn)，然后趕回來(lái)傳給下一個(gè)人，直至小隊(duì)最后一個(gè)人完成，速度最快的就獲勝啦！趕南瓜的姿態(tài)還真各有一番風(fēng)味，找找看，有你認(rèn)識(shí)的孩子嗎？

 

各種來(lái)自童話和想象中的稻草人形象，產(chǎn)生于一個(gè)個(gè)童男童女的團(tuán)隊(duì)手在秋色漸濃的湖邊，創(chuàng)意無(wú)窮的各色稻草人和周?chē)h(huán)境融為一體，大大小小的家庭駐足細(xì)看，孩子們繞”膝“環(huán)跑，溫暖的氣息和著秋日的熱烈而升騰。

以下是孩子們團(tuán)隊(duì)合作的智慧結(jié)晶。每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。

一天的行程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)回到車(chē)上的時(shí)候，孩子們都睡下了。每每跟司機(jī)聊起齙牙兔活動(dòng)的時(shí)候，師傅們都很敬佩地感嘆道：“你們的活動(dòng)，老師要很有責(zé)任心啊！”沒(méi)錯(cuò)，不管是假日戶外、室內(nèi)派對(duì)，還是童子軍，所有的活動(dòng)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶；不管是領(lǐng)隊(duì)、安全員或者是物資人員，每一個(gè)角色都需要強(qiáng)烈的責(zé)任心；不管是活動(dòng)前的電話和須知還是活動(dòng)中孩子的安全，活動(dòng)本身的精彩，以及活動(dòng)后的電話信息反饋，正是齙牙兔人共同個(gè)責(zé)任心，才實(shí)施出今日美好的活動(dòng)！每當(dāng)那些忙碌的身影擔(dān)當(dāng)責(zé)任的時(shí)候，我同樣沒(méi)來(lái)得及向一同戰(zhàn)斗在活動(dòng)執(zhí)行中的同事們說(shuō)一聲感謝，感恩節(jié)之際，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝“謝謝你們，我一起戰(zhàn)斗的同事們！”功勞是你們的！……相信孩子們的收獲是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模逦浀煤⒆觽兇畹静萑说臒o(wú)限興奮，在草堆里打滾的暢快，想必是這滿滿一年里最特別的放松。希望明年今日，可以在城市公園內(nèi)舉辦一個(gè)親子的搭稻草人比賽和展覽！